西安53岁助孕男孩：多动症儿童应引起家长的重视

　　一个叫东东的小男孩，今年6岁，上学后，老师反映他上课不专心，不注意听讲，不是搬这就是搬那，有时还自言自语，回到家做作业拖拖拉拉，一会儿喝口水，一会儿又去上厕所。他母亲说，他小的时候，能站能走很早，还没走稳就开始跑，经常翻东西，他的要求必须马上得到满足，否则就大喊大叫。这就是我们通常所说的 "多动症 "患儿的典型行为。多动症是一种常见的儿童行为障碍综合症。根据国内外调查，儿童多动症大多发生在7岁以前，发病率为3%-5%，多见于男孩。天生好动的孩子不属于多动症。家长应该如何区分孩子是多动症还是多动症？

　　专家指出，识别多动症的关键是看孩子的注意力是否集中。活跃的孩子可以集中精力看动画片、听有趣的故事和玩游戏一段时间，5岁的孩子一般可以做到20分钟而不担心。

　　另一方面，患有多动症的儿童不能集中精力做一件事，而且他们集中注意力的时间比同龄儿童少。他们在课堂上不能静坐，会做小动作，屁股在椅子上扭来扭去。他们在学习和玩耍时显得心不在焉：他们不注意听讲，注意力容易被无关的刺激所分散，而且经常挑衅同学。

　　西安53岁助孕男孩

　　1、董主任说，多动症发生在孩子的学前和学龄期，由于多动症，孩子在家里总是给父母添麻烦，不听话，所以经常招来父母的训斥。上了幼儿园大班或学校后，又因为注意力不集中，上课不专心听讲，学习成绩差，还经常招惹同学，因此会受到老师、同学的训斥眼光，孩子的自尊心受到很大伤害，而这个时期是孩子人格形成的关键时期，对孩子人格的形成极为不利。

　　2、董主任指出，对于多动症儿童，家长一定要注意早发现、早检查、早治疗。

　　3、如果孩子有以下表现，家长应带孩子到专科医院检查，明确是什么性质的问题，不要掉以轻心，以免耽误治疗。

　　4、[1]在婴儿期，约有30%的多动症患儿出现多动、不安、易激惹、过度哭闹，出生后母子关系不协调。

　　[2）在幼儿期，约50%～60%的多动症患儿在2～3岁时出现与其他儿童不同的表现，尤其是不听话，难以管教，睡眠障碍，经常遗尿，饮食大多不规律，排便和睡眠习惯难以养成。

　　[3]到了学龄前，症状明显，干事注意力不集中，注意时间短，活动量大，坐不住，发脾气，不服从管理，缺乏自制力，难以参加集体活动，情绪不稳定，破坏东西，玩具散落一地，不爱惜，无组织，对动物残忍，攻击性强，行为冲动，常与小朋友打架。

　　[4）到了学龄期，多动症的所有症状都暴露出来，如注意力短暂，上课不专心，容易分心，学习困难，不能完成作业，对挫折的耐受力差，对刺激反应过度，冲动任性，情绪不稳定，有攻击性，难以与同伴相处，在班上是 "差生"。班上的 "差生"。

　　此外，专家还提醒家长，当发现孩子多动时，家长和老师不要随便断定孩子是 "多动"。应该仔细观察，耐心教育和引导孩子，必要时由医生进行诊断。如果孩子确实是多动症，可以用药物进行治疗。在药物治疗的同时，可以对孩子进行感觉统合训练。也可以引导孩子听安静悦耳的音乐，吸引他参与感兴趣的活动，并在活动中逐渐稳定他的注意力。成人应陪伴孩子，帮助他集中注意力。在药物和教育的正确结合下，大多数孩子可以在短时间内变得安静和专注。

本文链接：https://www.hengwoedu.cn/fujianshiguanzhuyun/2104.html