尽可能早地进行发展评估。

　　儿童心理发展最重要的时期是0至6岁，而更关键的是0至3岁。如果儿童的精神发育迟缓被早期发现，通过药物治疗和训练等干预措施，可以取得更好的效果。

　　儿童的神经心理和行为发展状况表现在各种技能和个性方面，如感知、运动、语言和心理过程。对这些技能和特征的研究被称为心理测试或发展测试或婴儿和幼儿期的发展评估。儿童发展测试（CDT）是对0-6岁儿童在五个方面的发展进行全面评估。粗大运动技能、精细运动技能、适应性技能、语言和社会技能。利用问卷调查、回答和操作，我们可以尽早确定运动和智力发育迟缓的程度，作出诊断，并尽早进行干预，使孩子的预后最大化。

　　那么，哪些儿童需要进行发育测试？最常见的是比同龄人发育更慢的儿童，例如抬头晚，转身晚，坐、站和走路晚，以及发音和说话晚。

　　此外，还有一些需要进行发育测试的儿童，很容易被家长和老师忽视。他们往往过分顽皮、好动，难以引导，不能静坐，不听指令。相对于他们的理解力，这些孩子的运动技能水平很高，而且更多地接触环境，因此很难相信他们的多动和应对困难是由于他们对事物缺乏理解，无法将自己约束到与同龄孩子一样的水平。通俗地说，孩子可能有 "四岁的腿脚，两岁的大脑 "或 "五岁的年龄，两岁的智力"，身体发育和运动技能达到或超过同龄儿童的水平，但理解力和自控力却远低于正常水平。由于这个原因，他们显得特别多动和顽皮。

　　我们想提醒家长，如果发现孩子有这些症状，请尽快带孩子来诊所，以便发现问题，及早进行干预，避免留下遗憾。

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